●改革旨在形成“人口变化—资源调配—学校布局—质量提升”的教育新生态

●绘制学龄人口地图，分层级和学段进行预测分析，从而保持学位供给弹性

记者7月23日在省教育厅看到，一块大屏实时显示着全省教育大数据平台的信息。平台里的“四川省基础教育学龄人口地图”整合学籍、教籍等实时动态数据，在省、市、县、学区四级层面覆盖学前、小学、初中、高中、特殊教育、专门教育六类领域，通过GIS地图（基于地理信息系统制作展示的地图）直观呈现区域教育布局、师资配备、校舍利用及学龄人口热力图分布。

这张动态地图不仅在省教育厅实时更新，也在21个市（州）的教育部门同步呈现。地图集成AI功能，通过“学段图标+热力图+匹配度”三维打点，直观展示区域学位匹配度，对学位不足、师资短缺学校进行红色预警，并生成优化建议，能极大提升教育资源配置的前瞻性与科学性。有了这张地图，教育部门可精准掌握学位资源需求和供给情况，有效应对学龄人口峰谷变化影响。

2025年8月，四川启动实施6项基础教育综合改革试点项目，适应人口变化的基础教育资源调配机制改革是其中一项。这项改革通过建立监测预警机制、优化学校布局调整、贯通使用各学段资源、统筹教师资源配置、完善教育保障机制，旨在形成“人口变化—资源调配—学校布局—质量提升”的教育新生态，实现教育资源跨区域、跨学段动态调配，确保城乡学位供需平衡。

近一年来，四川扎实推进该项改革，全面启动学龄人口监测预警机制，绘制学龄人口地图，分省、市、县、学区4个层级和学前、小学、初中、高中4个学段进行全面预测分析，结合生源变动趋势，准确把握不同区域各类型学校调整“窗口期”，从而保持学位供给弹性。

成都市按照“常量+变量”模式构建预测算法，精准识别学位、教师等教育资源供需失衡区域，建立全市学区划分户籍地址数据库，系统测算各区（市）县未来3至5年入学规模。巴中市精准绘制学龄人口分布图，实施学位供需红、黄、绿三色分级预警。内江市结合学龄人口地图分析结果，稳妥推进小规模学校整合与寄宿制学校建设，“十五五”时期重大教育规划项目逐一标注上图，预计撤销学校185所、合并学校6所。（四川日报全媒体记者江芸涵）